O Podcast Não é uma tese: considerações não finais sobre Ciência e Educação desde a Amazônia lançou a sua primeira temporada, neste mês de novembro de 2026, nas plataformas do Spotify e YouTube. Em sua primeira temporada, o podcast coloca em debate temas como Afrofuturismo, Criatividade na pesquisa acadêmica, Amazônia Azul, Inteligência Artificial, Erro na Aprendizagem, Altas Habilidades/Superdotação, Educação sem Distância, Manas na Ciência e Tecnologia, Matemática e Arte. O projeto é uma produção do Laboratório de Pesquisa e Experimentação em Multimídia, do Núcleo de Inovação e Tecnologias Aplicadas a Ensino e Extensão (Nitae2) da Universidade Federal do Pará (UFPA).
O projeto tem como objetivo promover diálogos descontraídos, profundos e respeitosos sobre Ciência e Educação, com pesquisadores, artistas, educadores, lideranças comunitárias, estudantes e outros públicos que compõem a comunidade universitária. As conversas buscam conectar Ciência, Educação e vida, buscando valorizar saberes diversos e fortalecer a construção de uma sociedade mais justa e inclusiva.
Entre as(os) entrevistados(as), estão docentes com trajetórias distintas e vivências que se interconectam aos diferentes temas, entre elas, a professora Helena Rocha, do Instituto Federal do Pará (IFPA); o professor Grasiano Reis, da Universidade Federal Rural da Amazônia; e a professora Jussara Lemos, do Núcleo de Ecologia Aquática e Pesquisa (Neap) da UFPA; assim como docentes do próprio Nitae2, como as(os) professoras(es) Danielle Costa, Fernanda Chocron, Marianne Eliasquevici, Cristina Vaz, Felipe Leite e Márcio Nascimento. Além disso, para cada um dos episódios, contamos com a participação da comunidade acadêmica, como alguns discentes do Programa de Pós-Graduação Criatividade e Inovação em Metodologias do Ensino Superior (PPGCIMES), trazendo reflexões e fazendo questionamentos às(aos) entrevistadas(os).
“Este projeto é uma forma de contribuirmos para temas emergentes no debate sobre Ciência e Educação, valorizando o conhecimento que produzimos na Amazônia, em especial na UFPA”, destaca o diretor do Nitae2, Márcio Nascimento, entrevistado do episódio sobre o papel do erro na aprendizagem.
A apresentação dos episódios é feita pelos pesquisadores Israel Hounsou e Camila Prado, com a construção dos roteiros e a produção conduzidos por uma equipe multidisciplinar composta por docentes e discentes de graduação e pós-graduação: Alexandre Monteiro, Alexandre Nascimento, Israel Hounsou, Jéssika Assiz, Júlia Ladeira e Lívia Linhares. As gravações e edições foram realizadas por Alexandre Nascimento e Deco Barros. O projeto é coordenado pela professora Suzana Cunha Lopes, do Nitae2.
Os episódios do Podcast Não é uma tese estão disponíveis no Spotify e no canal do Nitae2 no YouTube. Para acompanhar de perto o projeto, siga o perfil do Nitae2 no Instagram, @ nitae.ufpa.
Serviço:
Podcast Não é uma tese: considerações não finais sobre Ciência e Educação desde a Amazônia
Disponível no Spotify e no YouTube.
Mais informações: @nitae.ufpa
