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TAMANHO DA FONTE

Autismo e Educação Matemática são temas de oficina do Instituto de Educação Matemática e Cientifica

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Ocorrerá nos dias 9, 11, 16 e 18 de outubro, no Instituto de Educação Matemática e Cientifica da UFPA, a oficina: Autismo e Educação Matemática: explorando o concreto e o abstrato no cotidiano de sala de aula. O Curso tem por objetivo discutir alternativas metodológicas que possam possibilitar o ensino e a aprendizagem da criança com Transtorno do Espectro Autista (TEA), construindo recursos didático-pedagógicos, os quais podem favorecer o ensino, estimular a aprendizagem e potencializar o conhecimento matemático da criança inserida em classe regular em perspectiva de inclusão durante os anos iniciais.

Com uma carga horária de 8 horas, o curso tratará os seguintes temas: A Educação Inclusiva no contexto nacional; Compreendendo o Autismo; Como aprendem crianças com TEA?; Os autores em um contexto socioistórico; O Sistema de Numeração Decimal (SND): OPERAÇÕES BÁSICAS: 1. Adição e Subtração; O Sistema de Numeração Decimal (SND): OPERAÇÕES BÁSICAS: 2. Multiplicação e Divisão.

A oficina disponibiliza 30 vagas (20 Licenciatura Integrada e 10 demais graduações) e é uma realização do LABINFRA/FEMCI/IEMCI/PROEG e será ministrada pelos professores: Prof. Elielson Ribeiro de Sales (IEMCI/UFPA); Profª Iêda Nascimento (EAUFPA); Profº Silvia Pena (Ruaké) e Profº Isabele Gomes (Ruaké).

O Grupo Ruaké realiza pesquisas na área de Educação em Ciências, Matemática e Inclusão, com o objetivo de acompanhar e refletir sobre os processos de escolarização de estudantes com Necessidades Educacionais Especiais, discutindo a adequação das práticas, políticas educacionais e desempenho acadêmico dos estudantes. O grupo é coordenado pelo prof. Elielson Sales.

Serviço:

OFICINA: Autismo e Educação Matemática: explorando o concreto e o abstrato no cotidiano de sala de aula

Período: 9, 11, 16 e 18/10 (das 9 às 11h)

Local: IEMCI – Sala 117

Inscrições: OFICINA – Autismo e Educação Matemática: explorando o concreto e o abstrato no cotidiano de sala de aula

Vagas: 30 (20 Licenciatura Integrada e 10 demais graduações)

Texto e arte: Divulgação IEMCI

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