Projeto de melhor jogo desenvolvido por alunos da Escola de Aplicação conquista destaque nacional na Olimpíada Brasileira de Sociologia

O projeto Açaí com Sociologia, desenvolvido por estudantes do 8º ano da Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará (EAUFPA), foi campeão da final das Olimpíadas Brasileira de Sociologia, realizada no Rio de Janeiro, nos dias 19 e 20 de junho. O grupo ganhou destaque com a proposta de um Projeto de Jogo de tabuleiro  voltado para as territorialidades do açaí,   destacando-se pelos modos de vida amazônico onde a identidade e cultura é desmontrada em seu cotidiano.

Criado pelos estudantes Edgar Portugal, Júlia Teixeira, Sophia dos Santos, sob a coordenação da professora Sidclay Santos Furtado, o projeto consta de uma carta-petição para solicitar a criação do programa Égua do Caroço, que propõe transformar o caroço do açaí, resultante do processamento do fruto, em ativo econômico, social e tecnológico para o município de Belém, que é um dos maiores consumidores de açaí do país.

Vale destacar a importância e o protagonismo deles, ao propor um projeto de lei, Égua do Caroço,  quando deram destaque ao protagonismo feminino,  geração de renda,  diminuição da pobreza, envolvimento das universidades com pesquisas,  e a sustentabilidade à frente como oportunidade de transformar a matéria-prima que sofria com o descarte irregular nas ruas, em fonte de geração de renda, com o reaproveitado do resíduo para a produção de diversos itens, como: biojoias, briquetes, copos, peças artesanais, bloquetes para áreas externas, cachepôs e até mesmo açúcar, agregando valor ao resíduo que iria ser descartado.

“Meus pais sempre disseram que eu sou muito observadora e crítica, então, a sociologia sempre esteve em mim. Essa conquista representa muito mais do que apenas uma premiação acadêmica, ela representa uma jornada de desenvolvimento intelectual e pessoal para mim”, afirma Sophia dos Santos, integrante do grupo.

Para a orintadora, abordar a temática ainda no Ensino Fundamental foi essencial para o desenvolvimento do pensamento crítico dos estudantes e o êxito do projeto. “Nós trabalhamos a Sociologia desde o Ensino Fundamental. Dessa forma, os estudantes acabam tendo uma visão mais crítica para que eles consigam enxergar o seu entorno e debater politicamente dentro de uma perspectiva social e ambiental”, destaca a professora da Escola de Aplicação Sidclay Santos Furtado.

Égua do Caroço – O programa, proposto pelo projeto dos estudantes, deverá apresentar medidas para estimular estudos que visem avaliar a viabilidade técnica e econômica de processos envolvendo a reutilização e a reciclagem do caroço e/ou o uso dele como matéria-prima para a geração de energia. O objetivo é estimular o desenvolvimento de negócios verdes, em Belém, que utilizem processos sustentáveis baseados no aproveitamento do caroço e, assim, promover a integração entre o poder público, a comunidade acadêmica e os batedores de açaí.

Olimpíadas de Sociologia – A olimpíada é uma competição em âmbito nacional voltada para estudantes cursando do 8º ano do Ensino Fundamental até o Ensino Médio, para aprofundarem seus conhecimentos em Ciências Sociais (Sociologia, Antropologia e Ciência Política),  por meio de trabalho em equipe de forma criativa e colaborativa na criação de projetos de com ações de transformação social. As etapas da competição são constituídas por testes de conhecimentos gerais, apresentação das equipes por vídeo, desenvolvimento de jogos de tabuleiros, apresentação oral do projeto de lei e jogos de tabuleiros jogados pelas equipes.

Eva Sarmento – Assessoria de Comunicação Institucional

TEXTO: Eva Sarmento - Assessoria de Comunicação Institucional

FOTOS: Acervo do projeto

Leia também

Compartilhe

Facebook
Twitter
LinkedIn
Telegram
WhatsApp
Email
Print